Taraf kesukaran butir soal adalah bagian dari keseluruhan siswa yang menjawab benar pada butir soal tersebut. Soal yang baik memiliki tiga variasi, yaitu mudah (25%), sedang (50%) dan sukar (25%).
Untuk menghitung taraf kesukaran butir soal digunakan rumus: P =
Keterangan:
P= Proporsi (Indeks Kesukaran)
B= Jumlah siswa yang menjawab benar.
N= Jumlah peserta tes.
Soal yang baik adalah soal yang tidak terlalu mudah atau tidak terlalu sukar. Soal yang terlalu mudah tidak merangsang siswa untuk mempertinggi usaha untuk memecahkannya. Sebaliknya, soal yang terlalu sukar akan menyebabkan siswa menjadi putus asa dan tidak mempunyai semangat untuk mencoba lagi karena diluar jangkauannya.
Indeks kesukaran rentangannya dari 0.0-1.0. Semakin besarindeks menunjukkan semakin mudah butir soal, karena dapat dijawab dengan benar oleh sebagian besar atau seluruh siswa. Sebaliknya jika sebagian kecil atau tidak ada sama sekali siswa yang menjawab benarmenunjukan butir soal sukar.
Tingkat kesukaran adalah:
P = 0 – 0,25 → Sukar.
P = 0,26 – 0,75 → Sedang.
P = 0,76 - 1 → Mudah.